Сайт поезії, вірші, поздоровлення у віршах :: oreol: Зачем человечеству этот урок. - ВІРШ |
|
UA | FR | RU Рожевий сайт сучасної поезії |
|
Додавати коментарі можуть тільки зареєстровані користувачі..
КОМЕНТАРІ Катерина Собова, 16.02.2026 - 14:32
Капелька, 16.02.2026 - 13:27
Первый комментарий.Благодарю, oreol, за откровенное, актуальное стихотворение, словно, крик души и глас вопиющего в пустыне! Есть в школе и что-то хорошее, но его тоже надо взвешивать на истинных весах добра и зла. Многим знаниям учат в школе, которые никогда в жизни не пригодятся. Многие знания в школе, намеренно являются ложными, сфальсифицированными. Многие научные теориии выдаются в школе за неоспоримые истины. Реальные знания от учащихся школ тщательно скрываются, чтобы после и дальше держать в обмане, в рабстве и в невежестве. В школах учат главному - подчинению системе, власти, учителю, руководителю, начальнику, командиру. Школа ворует золотые лета детства и юности, которые могли бы быть использованы для более разумного, интересного, полезного воплощения. В школе намеренно подменили удобные, здоровые парты на неудобные и вредные парты. Этим действием сознательно вредят здоровью, в том числе, зрению. Сознательно подменили и тетради для ухудшения обучения. Отсидев свой срок - 8, 9, 10 или 12 лет у девочек специально повреждается репродуктивная система. Суженые бёдра, после тяжесть рождения детей, что многие и одного с трудом рожают. Намеренное зло для матери и ребёнка. Детям(учащимся) не преподают реальные знания жизни, как правильно жить, уметь делать многие обычные жизненные "вещи". В школе учат "Что такое хорошо и что такое плохо?" так как это нужно настоящей системе, а не так как есть на самом деле.
Батьки хочуть, щоб діти мали гарні оцінки, а навіщо ніхто чомусь не ставить таке запитання і яким є реальний рівень знань учнів.
Результати ЗНО шокуючі, але то ж не реальна картина взагалі, бо навіть якщо їх вважати істинними, то результат співпраці з репетитором, школа до ЗНО не готує взагалі, ціна медалі - нуль цілих, нуль десятих - так оцінено 12 років праці дитини. Порівняльна статистика успішності говорила про що - діти, які були прекрсними учнями в школі - стали нещасними й бідними, а ті які реально були двійочниками - успішні бізнесмени, юрсити й політики, то що зробили з цвіту людського і чому це взагалі нікого не хвилює, навіщо збільшили кількість років навчання в школі та вищих учбових закладах, з яким виходять некомпетентні випусники, яких на роботу так просто не беруть і в конкурсах навіть на посади держслужбовців чи виборах хоча б мера де ви бачили випусника з червоним дипломом, навіть якщо в нього спеціальність - управління кадрами, банкіри, боксери, актори, юристи с сумнівними дипломами - еліта, а всі ті про кого я написав - прислуга та це цинізм. Капелька, 16.02.2026 - 13:06
Второй комментарий.Сознательно убрали из школы ещё десятки лет назад логику. Зачем кукловодам стран, системе, власти и фарме грамотные, свободные, здоровые, независимые люди, которые могут задавать правильные вопросы и логически определять правильность ответов, действий, планов и обещаний(лапшы на уши). Пример из жизни. Историю Белорусии за 30 с лишним лет переписывали 16 раз. За историю Украины или за историю Раши промолчу, надо разбираться, что есть правда, а что брехня, но вот за 80 лет никто никогда в Совке и в этих современных странах ни разу не назвал реальных организаторов, спонсоров Второй мировой войны, а ведь погибли десятки миллионов людей. Море и океан горя война принесла людям, а кому-то принесла море радости из-за людских страданий, море заработаных на войне денег и кому-то принесла океан гавваха. Не назвали настоящих организаторов, спонсоров Второй мировой войны ни в школе, ни за школой. О чём уже даже этот факт говорит? А говорит в основном о том, что людям просто "ездят по ушам" и в школе и потом после официальной, образовательной школы "ездят по ушам" и в школе жизни, чтобы человек ничему не научился и опять остался на второй год(гад) в этой Матрице. Некоторые школьники честно признаются, что за время проведённое в школе ничему для жизни не научились. А прививками и раньше калечили или убивали детей(людей) и методы их в лучшую сторону не поменялись, а только в худшую. В этих моих комментариях говорится о школах "постсоветского и непостсоветского пространства". Официально авторитетными исследованиями доказано, что школа уничтожает 95 % гениальности людей. Слово преступники жёсткое. Такие слова возможно лучше брать в кавычки. Кому надо, тот поймёт как надо. Сказать преступники легко, но ведь нас так всех научили, а вот понять в чём суть проблемы образования в школе и в школе жизни не каждый сможет. Многое Вы, oreol, очень доступно, понятно и грамотно в своём актуальном стихотворении объяснили. Ніна Незламна, 16.02.2026 - 12:02
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||