Журфак-10-2 -1. Я, Семен

Журфак-10-2.  Я,  Семен

Поэма  первая.  Я,  Семен...

Забот  у  нас  невпроворот:
Легла  учеба  тяжким  грузом
На  плечи  –  и  тяни  вперед...
А  Томочка  моя  с  бутузом,

Что  в  ней  невидимый  растет?
Я  подвигом  мужским  взгордился,
Но  умножением  забот
И  он  для  нас  оборотился.

Я  понимал,  что  мы  уже
С  Томуськой  –  оба—«в  положенье»  --
И    пребываю  в  мандраже:
Обязан  побеждать  в  сраженье

По  добыванию  деньжат
Для  обеспеченья  семейства...
Кто  знает,  где  они  лежат,
Мне  подскажите  это  место.  

Пойду,  возьму  –  куплю  харчей,
Особо  –  свежих  витаминов,
Чтоб  ей,  звезде  моих  очей,
В  чьей  глубине  зародыш  сынов

Растет  по  дням  и  по  часам,
Ни  в  чем  не  ощущать  нехватки...
Йог-вегетарианец  сам,
Желаю,  чтоб  сочны  и  сладки

Обеды,  завтраки  ее
И  сына  были  постоянно.
Но  как  стремление  мое
Осуществить?  Небесталанно

По  выходным  строчу  мои
Экспресс-заметки  на  открытках  –
И  рассылаю..  Пусть  они  –
(Уж  не  мечтаю  об  избытках)  –

Хоть  малость  принесут  взамен
Рублей  семье  на  пропитанье...
У  нас  в  семье  один  рефрен:
--  Нет  денег!  –  Правда,  упованье

На  те  открытки  –  не  вотще.
Они  копеечку  приносят  –
И  удается  вообще
Жить  без  долгов.  Порою  просят

У  нас  –  и  кой-кому  даем.
Не  все,  понятно,  возвращают
С  натугой  выданный  заем,
По  крайней  мере  обещают...

Но  просят  снова  и  –  даем.
И  здесь  усушка  и  утруска...
В  учебе  все  идет  путем,
Хоть  слишком  велика  нагрузка...

Добавлен  нам  второй  язык...
Меня  едва  ль  в  нем  кто  догонит.
Я  чешского  прошел  азы  
Самостоятельно  в  вагоне,

Который  вез  нас  в  Черновцы,
Учебничек  купив  толковый.
Иные  в  группе  –  молодцы.
Лабутин  Боря,  также  Вова

Белесый  –  Федоров...  Они
Над  языком  корпят  усердно...
Но  ты  попробуй  догони
Меня  –  в  отрыв  немилосердно

Всем  бросив  вызов,  ухожу...
Ведь  чешский  с  украинским  сходен...
Я  в  группе  первенство  держу.
Меня  Борисам  и  Володям

При  всем  усердье  не  достать.
Борис  Шеватов  и  Володя,
Который  Шахматов,  подстать
Двум  первым,  учат  крепко,  вроде,

А  я  почти  и  не  учу,
Но  все  равно  опережаю.
Мне  оказалось  по  плечу
И    первенство  в  учебе...  Чаю

Не  уронить  авторитет...
Учителка,  Галина  наша  –
Молоденькая,  наших  лет...
И  я,  в  учебе  что-то  знача,

Себя  корректно  с  ней  виду
И  уважительно,  как  должно,
Льгот  с  послабленьями  не  жду,
В  нюансы  языка  дотошно  

Влезаю...  Нравится  язык...
Подумалось,  что  в  прошлой  жизни
Я  мог  быть  чехом...  Этот  бзик
Застрял  в  мозгах:  мол,  в  атавизме

Язык  сидел  во  мне  давно,
А  нынче  вылез  из-под  спуда...
Кто  ведает?  Ведь  нам  дано
Так  много  в  памяти  –  оттуда

Из  прошлых  воплощений.  В  них,
Почерпнутых  из  разговоров
С  друзьями  больше,  чем  из  книг,
Я  верю...  Необъятный  ворох

Заданий  «немки»  нам  дают
И  «немцы»  с  кафедры  военной...
Они  нам  в  головы  суют
Вагоны  по  их  мненью  ценной

Той  германистики,  что  нам
Не  одолеть  во  всем  объеме...
--  Что  я  ребята,  вам  задам,
Повеселит  вас,  точно,  кроме

Того,  что  автора  язык
Изыскан  и  метафоричен.
Знакомьтесь:  Курт    Тухольский...  Шик
Сарказма,  юмор  эксцентричен...  ---

И  Ганна  Павловна  велит
Читать  изысканные  строки.
В  аудитории  навзрыд
Хохочем  --  хороши  уроки

Миньковской...  Ганна  сверх  всего
Подробностями  наполняет
Нам  образ  автора,  того,
Кто  наши  мысли  занимает...

--  Он  Нобеля  лауреат...
А  Гитлером  в  концлагерь  брошен,
Где  и  погиб  безвинно...  Ад
Фашизма  мерзкого  безбожен  –

И  незачем  искать  причин
Для  разъяснения  убийства
Фашизмом  женщин  и  мужчин...
Возможно,  что  факир  витийства,

Сам  фюрер,  к  славе  ревновал
Талантливого  публициста...
Он,  впрочем,  часто  убивал
И  без  причин...  Душа  фашита,

Тем  паче  –  фюрера,  черна
Как  смертный  грех...  Но  мы  не  станем  
Читать  «Майн  кампф»,  что  сатана
Кропал  фашистский,  а  растянем

На  весь  семестр  отраду  быть
Читателями  юмориста
Тухольского  –  и  полюбить
Того,  кто  емко  и  искристо

Миниатюры  выдавал,
Что  стали  классикою  жанра...    –
Тот  юмор  лупит  наповал.
«Тухолинки»  глотаем  жадно...

А  с  Миловидовой  сейчас  –
По  Станиславскому  уроки...
Раиса  трудно  учит  нас,
Смысл  видя,  им  наполнить  строки

При  исполненьи  наизусть
Шедевров  классики  немецкой...
Ее  любимчик  –  Борька...  Пусть!
Я  не  охотник  за  отметкой,

А  так  осмысленно  читать
И  мне  полезно  научиться...
А  Миловидовой  подстать  –
И  Новикова...  Наловчиться

С  ней  сможем,  как  переводить
Смысл  текста  –  не  слова  отдельно,
Мозги  изрядно  натрудить,
Чтоб  получалось  стильно,  цельно...

Потом  военный  перевод,
Запас  словарный  специфичный
Про  наступленье  и  отход...
Стиль  –  жесткий,  точный,  лаконичный...

Спецгруппа  –  как  второй  иняз.
Накачивают  здесь  немецким
Неутомимо  бедных  нас  –
И  этим  языком  не  местным

Так  мы  в  спецгруппе  говорим,
Что  уж  давно  не  отличимы
От  немцев...  Так  стезю  торим
К  своей  судьбе...  Ее  лучи  мы

Из  будущего  принимать  –
Не  ясновидцы  –    не  умеем.
Но  удается  понимать,
Что  более  всего  умнеем

Мы  на  уроках  языков
И  мировой  литературы.
Подспудный  вывод  мой  таков:
Журфак  не  признает  халтуры.

Продукт  его  усилий  –  мы
В  свой  час  итогам  поразимся.
Лучами  света  среди  тьмы,
Мглы  недоучек  убедимся,

Что  наполняли  нас  не  зря
Науками  в  стенах  журфака,
Чего  предвидеть  нам  нельзя.
Но  учим,  что  велят...  Запарка

Полнейшая...  Предметы  есть
Смешные,  хоть  и  смотрит  грозно
Мэтр-фронтовик...  Должны  с  ним  влезть
В  суть  экономики  колхозной,

Анализировать  ее...
Наставник  озадачил  вводной:
--  Вам  велено  житье-бытье  
Села  раскрыть...  С  той  благородной

Задачей  едете  в  район...
В  районе  пашни,  водоемы.
Скажи,  хотя  бы  ты,  Семен,
Куда  пойдешь?
                                             --  Там  все  знакомы,

Ведь  я  туда  не  в  первый  раз
По  умолчанию  приеду...
В  райком,  где  попрошу  «уаз»,
А  лучше  «волгу»  --  и  к  обеду,

Когда  машину  мне  дадут...
--  Куда  поедешь?
                                                 --  К  водоему...  –
Ребята  этой  шутки  ждут,
Хохочут...  Мэтр  едва  не  в  кому

Впадает...  Вместе  ищем  смысл,
Что  репортер  найдет  в  районе...
Профессор  после  шутки  кисл.
И  даже  после  о  Семене

(Семен  на  курсе  лишь  один)
Мэтр  возмущенно  отзывался
На  лекции,  где  мы  сидим
Всем  курсом...  Курс  не  удержался,

Захохотал...  Но  это  так,
Нехарактерная  случайность.
Я  уважаю  мой  журфак,
А  шутка  с  мэтром  –  только  частность.

Уж  коль  беседа,  шутка  в  ней
По  умолчанью  допустима...
--  Дошутишься!  –  Мне  Тома...  --  Всей
Семьей  в  общагу  едем...
                                           --    Дима?  –

Поглажу  женушки  живот...
Она  с  улыбкой  отвечает:
--  Он  хорошо  себя  ведет.
Не  хулиганит...
                                               --  Не  скучает?

Не  то  придется  поспешить
Кого  нибудь  ему  в  компашку
Добавить...
                                   --  Ладно,  брось  смешить,
Остряк  нашелся...  --
                                                   Нараспашку

Пальто  –  я  так  люблю  ходить.
Нам,  йогам  и  мороз  не  страшен...
--  Так  можно  сердце  застудить.  –
Жена:
               --  Ты  со  здоровьем  нашим

Уж  будь  любезен,  не  шути  –
И  пуговицы  застегнулв.
Целую  пальцы  ей:
                                                                 --  Зачти,
Как  я  послушен!  –
                                                           Промелькнула

Улыбка  на  родных  устах...
Взмываем  на  седьмое  небо  –
И  в  нашу  комнатенку...
                                                                                 --  Ах,
Мне  кажется,  я  год  здесь  не  был  –

Перенасыщен  был  денек,
Перенагружен,  переполнен.
Лишь  суаер-пупер-сильный  йог,
А  йог  здесь  только  я,  напомним,  --

Способен  выдержать  накал
Подобной  мозговой  дрессуры,
В  такую  мялку  я  попал...
Нас  мотивируют  посулы,

Что  из  спецгруппы  нас  возьмут
На  радио  Москвы  железно.
Там  поглядим...  Пока  я  тут,
Где  трудно  учат,  но  полезно.

Меня  хватает  и  на  то,  
Чтоб  в  Школе  лектора  учиться.
Пусть  перегрузка,  но  зато
Манит  возможность  навостриться

В  риторике...  Ведь  сей  предмет
Особо  нужен  журналисту.
Его  в  учебной  сетке  нет.
А  в  школе  лектора  искристо

Профессор  Крыжановский  нам
Ораторские  все  секреты
Передает,  как  сыновьям  –
Все  честно,  без  утайки...  Где  ты

Еще  б  услышал,  как  начать
Свое,  пред  массой  выступленье,
Как  настроенье  замечать
У  слушающих,  как  сомненье

И  недоверье  побеждать,
И  о  фигуре  умолчанья...
Великий  ритор  передать
Спешил  накопленные  знанья

И  опыт  шустрой  пацанве,
Задумавшейся  о  грядущем...
Мы  это  обрели  в  Москве.
Здесь  есть  с  кем  нам  о  важном,  сущем

Потолковать.  перетереть...
Услышали  –  берем  в  заначку.
Под  спудом  будет  долго  зреть,
Но  коль  подкинет  жизнь  задачку,

Рещим...  Решения  зерно
Журфак  в  нас  положил  авансом  –
И  крепким  колосом  оно
Над  жизнью  станет,  нашим  шансом

Себя  достойно  проявить
И  в  подходящем  антураже
Все  супер-знанья  предъявить,
Возможно  –  в  телерепортаже,

адреса: https://www.poetryclub.com.ua/getpoem.php?id=27244
Рубрика: Вірші, що не увійшли до рубрики
дата надходження 18.05.2007
автор: Семен Венцимеров